Proyecto Educativo IES Marqués de Lozoya

 10. 

Para la actividad de reflexión número 10 he decidido basarme en el proyecto educativo del IES Marqués de Lozoya, puesto que fue el instituto en el que pasé 6 años de mi vida y además por la mera curiosidad de que nunca se me había ocurrido indagar en los valores que este centro promovía y sigue promoviendo hoy en día.

Una vez leídos por encima los objetivos y valores sobre los que, según su proyecto educativo, este centro se ha construido, cabe destacar que continuamente se hace referencia a la búsqueda de la integridad de los alumnos y de su consecuente éxito educativo basado en el conocimiento y en la cooperatividad, pero sobre todo, lo que más llama la atención es el “empeño” con la comunicación y la participación de las familias en la vida del centro, lo que resulta llamativo puesto que la mayoría de las medidas giran en torno a esta idea, centrándose mucho más en las expectativas de las familias que en las del propio alumnado.

En conclusión y como idea general, el proyecto escolar del IES Marqués de Lozoya es buscar y crear un clima adecuado y favorable, no solo entre los propios alumnos que se incorporan al centro, sino que también entre ellos, el profesorado y sus familias.    

Por lo tanto, creo que claramente existe una cohesión entre los objetivos y valores promulgados por esta institución, además del estilo con el que estas reglas y medidas están redactadas, puesto que un centro tan interesado en establecer una relación de sinceridad y transparencia con las familias de los estudiantes, no tiene sentido que opte por tomar un tono y unas medidas en su proyecto que resulten amenazantes y punitivas, si no que han optado por presentarlas en su talante potenciador y cercano, ligado a los valores anteriormente citados.